盛夏燃情，步履铿锵。2026年6月15日至8月18日，上海电机学院由校党委书记鲁雄刚、院长龚思怡担任调研工作领导小组组长，全体校领导分别带队，奔赴行业产业一线，开展了一场全覆盖、高精度、深落地的问需问计实地调查。本次调研紧扣产业适配、人才提质、科研赋能、产教增效四大战略维度，围绕智能制造、能源装备、集成电路、民用航空四大重点服务产业领域，系统摸排产业趋势、人才缺口及技术攻关痛点，以躬耕之姿丈量产业版图，以务实之举回应时代命题，为学校深化改革、优化办学积蓄坚实底气。
一、高位推动、全域出击，以扎实调研摸清产业脉动
本次调研历时两月有余，组建9个调研组，实地走访企业、科研院所、行业平台及产业园区46家，覆盖能源装备、航空航天、集成电路、智能制造、船舶海工、新能源汽车、数字创意、现代服务等重点产业赛道。走访单位涵盖央企、外资企业、龙头国企、专精特新企业、集成电路领军企业、新型研发机构及产业园区与集群党委等各类主体，全面勾勒出产业一线的真实生态。
调研版图以上海临港新片区、闵行、浦东新区、松江区等核心产业集聚区为主阵地，并首次跨越至长三角（苏州、嘉兴）及成渝地区（成都），实现了跨区域协同调研的历史性突破，为学校拓宽办学视野、链接全国产业资源开辟了新通道。
全体校领导全员出动，累计开展调研46次，其中党委书记鲁雄刚、院长龚思怡亲自带队开展深度调研14次，班子其他成员带队、参与调研37次，真正做到了直面产业一线、直击发展痛点。
在这场暑期大调研中，五大亮点举措彰显了学校求真务实、主动作为的鲜明导向——
坚持高位推动：党政主要领导率先垂范，带头深入行业龙头企业开展深度对接；
突出精准聚焦：围绕四大重点产业领域分类施策，有针对性的开展差异化调研；
强化成果转化：建立需求、问题、建议“三张清单”闭环机制，确保调研成果有效落地；
注重协同联动：打破学院壁垒，组建跨学科调研团队，促进复合型人才培养共识；
拓展跨区域视野：首次将调研范围延伸至成都等西部地区，为跨区域产教协同奠定基础。
二、精准聚焦、深耕问计，以一线需求锚定办学方位
躬行实践方得真知，精研细究乃见实效。历时两个多月的深度走访，学校精准捕捉行业新风向、人才新需求、技术新痛点，形成了一批沉甸甸的调研成果。
（一）精准把握产业政策与人才需求
通过此次调研，学校系统掌握了四大重点产业领域的最新政策导向、技术迭代趋势和人才供需状况。智能制造领域，明确了“行业工艺+AI数字化”复合型人才成为企业共同需求；能源装备领域，厘清了“电机主机设计—功率半导体器件—电力电子变换—电机驱动控制—系统总成集成”的全链条技术升级路径；集成电路领域，掌握了临港已集聚超300家半导体企业的产业布局及第四代半导体新赛道政策动向；民用航空领域，了解到中国航发商发临港基地将从4500人扩至8000人的用人需求。同步获取了各产业紧缺专业方向、岗位核心能力标准及未来两到三年人才需求规模等关键数据，为人才培养锚定方向提供了有力支撑。
（二）汇聚企业智慧赋能学校发展
调研中，企业围绕学校专业设置、培养模式、科研创新、社会服务等方面提出了诸多中肯建议：专业布局方面，要前瞻布局新兴领域，紧跟产业迭代步伐，加快在功率半导体应用、电机驱动控制、智慧能源、航空航天特种电机等新兴与关键方向布局微专业或专项班，以动态调整机制快速响应市场对复合型、紧缺型人才的需求；培养模式方面，要深度融入工程实践，彻底打破理论与实践的壁垒，将企业真实技术难题转化为课程内容与毕业设计选题，分层分类为学生提供差异化发展通道；科研创新方面，要紧密切接产业需求，聚焦“卡脖子”问题，完善科技成果转化赋权改革与尽职免责等制度保障，推动校企联合攻关常态化；社会服务方面，要双向赋能，共建“校中厂、厂中校”式的生产性实训基地或联合实验室，并将红色工业文化与工匠精神融入“大思政课”实践教学；AI赋能方面，要贯穿各专业建设全流程，着力培养“工科+AI”复合型卓越工程师，满足未来智能产业发展对人才的新要求。这些真知灼见为学校深化产教融合、推进综合改革提供了精准的航向标与路线图。
（三）推动校企实质性合作落地落实
本次调研拒绝纸上谈兵，推动了一批实质性合作项目达成共识或落地，包括：与上海电气核电集团签署产教联合体产业联盟协议，纳入学校七大工科学院改革布局，在人才培养、技术攻关等方面深化合作；与工信部工业文化发展中心达成实体化共建共识，携手打造“工业文化育人研究中心”；与艾瑞森对接集成电路研究生专项班定向培养事项，引入企业导师、共同开发集成电路特色课程，推进住企培养；与中国航发商发达成航空专项班及科研协同合作共识，确立人才培养、科研协同、人才共享等方面常态化对接机制；与校友企业枫槿泉共建半导体检测联合实验室，捐赠设立专项奖学金，联合开展电子可靠性技术攻关；与安乃达落实驻企专项班培养的规模和启动时间，现场聘任3位技术专家为企业导师；与新微半导体达成订单班合作意向，推进定制化培养与实习共建；与上海电机厂明确校企合作框架协议内容，聘任全国劳模为工匠导师；与中电21所落实“低年级分阶段长期实习”机制，学生实习满一年考核合格可直接优先录用；与腾讯开悟平台建立AI通识教改项目合作；与上飞（商飞）商定共同开发微专业课程，探索建立企业内部或行业认可的证照体系，提升专项班证书含金量；与策马集团签署AI数据标注实习实训合作协议，建立外语专业学生常态化实训平台；与长三角国创中心持续推进“行本教育”改革项目。这一系列校企合作的推进，标志着学校产教融合从共识走向共行、从协议走向实效。
（四）对接就业实习拓展岗位供给
学校主动出击拓岗赋能，对接了一批优质实习与校招岗位资源，多家龙头企业面向学校开放实习机会及校招通道，为未来二至三年毕业生高质量就业筑牢基础。
目前，本次调研已凝练形成14份专题调研报告及1份总报告，为学校后续专业动态调整、人才培养方案修订、课程体系优化等改革举措提供了一手决策依据。
三、常态长效、聚力转化，以标杆成果服务发展大局
调研的终点，正是改革的新起点。立足当下、放眼长远，学校将以本次暑期调研为契机，将调研成果切实转化为办学改革的路线图与行动力。
学校将持续深化常态化调研机制，全面落实“暑期集中调研+下半年分散调研”工作模式，建立季度产业需求摸排与动态反馈机制，实现调研工作常态化。各调研组持续跟踪对接已走访企业，每季度更新产业需求、问题与建议，确保校企合作常态长效。加速调研成果转化落地，将调研成果全面融入学校学科专业调整、招生计划优化、培养方案修订、科研布局规划、师资队伍建设等核心工作。聚焦产业紧缺人才培育，加快新兴产业领域订单班、专项班共建落地，大力推进 “专业 + AI”“工科 + 管理” 复合型人才培养模式改革；持续深化科研体制机制改革，落地科技成果转化赋权、尽职免责、资产单列管理等制度，全面打通产学研孵化链条；健全激励约束机制，将产教融合成效、产业服务贡献纳入职称评审与绩效考核核心指标。强化责任意识和推动力，逐项梳理合作意向，明确责任主体与推进时限，系统推进学校综合改革，搭建长效发展体系。以标志性成果支撑综合改革标杆建设，系统总结学校在深化综合改革过程中形成的校企协同育人、协同创新、协同发展的典型案例和示范经验，形成可复制、可推广的改革样本。主动对标临港新片区国家战略，以产教融合为抓手，在产业生态优化、制度创新、科技创新、人才吸引等方面形成突破，为上海应用型高校综合改革提供“电机方案”。
深耕产业沃土，践行育人使命。上海电机学院将以此次调研为新起点，持续立足产业、服务产业、赋能产业，将调研成果切实转化为办学改革的实际行动，以更精准的人才培养回应产业需求，以更务实的担当作为助推区域经济高质量发展。这场盛夏的奔赴，不是终点，而是学校与产业同频共振、共赴未来的全新起点。（供稿：党政办公室）
