思政引领铸魂 实践育人增效——上海电机学院思政教师深度参与暑期红色工业文化研学活动

发布时间:2026-08-02 发布者:肖晔 来源:马克思主义学院 浏览次数:11

盛夏时节,上海电机学院马克思主义学院思政教师深度融入各二级学院暑期社会实践研学活动,以红色工业文化为核心载体,全程参与、全程引领、全程助力,将思政课堂搬到产业一线、工业现场、科创前沿,以“行走的思政课”推动大思政课实践育人实效持续提升,引导青年学生在实景研学中厚植家国情怀、砥砺报国初心、锤炼专业本领。

顶层设计搭平台双师协同建体系

为深入贯彻落实立德树人根本任务和“大思政课”建设要求,学校于2026年6月制定《上海电机学院红色工业文化研学方案》,立足“技术立校、应用为本”的办学方略,围绕“以红铸魂、以工塑能、以行致远”主线,构建起学校顶层设计、二级学院组队实施、马克思主义学院全程协同赋能的研学工作体系。

方案明确建立“思政导师+专业导师+学生队伍”的研学团队标配,为每一支实践队伍配备马克思主义学院思政教师担任思政导师,全程参与研学方案设计、现场教学引导、实践成果转化全流程。暑期期间,张旭、马秀春、张文琴、张旭、黄伟、邵长鹏、张鑫敏等多名思政教师纷纷走进各二级学院研学团队,覆盖能源装备、潮涌浦东、大国鲲鹏、智造筑芯、新质临港、星火燎原等6条核心研学路线,实现思政引领与专业实践的深度绑定、同向同行。

全程融入强引领现场教学铸魂育人

在各二级学院的研学现场,思政教师们既是全程参与的同行者,更是思政引领的主力军,他们把红色工业文化、家国情怀、时代使命融入研学全过程,为青年学生带来一堂堂生动鲜活的现场思政课。

马克思主义学院教师张文琴全程深度参与人工智能与数据科学学院“扎根临港服务产业:人工智能赋能新质生产力”红色工业文化研学实践。活动前期,她多次参与线上线下筹备会议,牵头制定研学方案中的思政元素融入清单,搭建 “知识理论—能力价值—践行落地” 三个层次的思政研学问题链框架,为活动筑牢思政内核。在7月17 日、7月24日3期线下研学中,她带领学生先后走访临科智华、上海超算中心、上海联通大厦、滴水云厅、AI创新港等7个产业点位,以“校友讲解 + 专业导学 + 思政总结”的模式,每到一处都开展现场思政教学。从新质生产力的国家战略逻辑、到人工智能时代人的主体价值,再到AI时代新工科人才的时代担当,她结合生动的校友成才经历、鲜活的企业案例、真实的行业前景,把唯物史观、高水平科技自立自强、中国式现代化等理论知识转化为学生听得懂、能共情、可践行的成长指引,让“新质生产力”从文件热词变成可触可感的产业实景,让科技报国的理想信念在学生心中落地生根。


马克思主义学院教师张旭作为凯劳智能制造学院的思政导师,带领2025级学生走进上汽乘用车临港基地,在总装车间外为同学们开设了一堂“行走的思政课”。她结合临港从滩涂到世界级智造基地的建设历程,为学生解读新质生产力的真实内涵,引导学生正确认识制造业的时代价值,打破“进工厂”的偏见,鼓励学生把论文写在车间里,把个人成长融入制造强国的建设大局,用扎根一线的行动书写青年一代的时代答卷。


从能源装备基地到航空航天产业园,从集成电路工厂到红色工业遗存,思政教师们始终坚守在研学一线,用专业的思政解读、生动的现场教学,为学生的专业实践注入红色灵魂,让青年学生在触摸产业脉搏的同时,感悟红色基因、厚植家国情怀。

产教融合提质效实践育人结硕果

在思政教师的全程引领和专业教师的同步指导下,各二级学院暑期红色工业文化研学活动成果丰硕,实现了思政教育、专业教学、产教融合的同频共振。

人工智能与数据科学学院先后开展3期红色工业文化研学,带领学生深入数字产业一线,串联起算力底座、城市治理、产业应用的完整图景,让学生在实景研学中读懂数字中国建设的宏大叙事,坚定了扎根数字产业、服务国家数字经济发展的决心。

凯劳智能制造学院以“风起江海铸重器” 为主题,走访7家临港本土制造企业,串联起从红色热土到新质生产力高地的壮阔征程,让学生在真实的生产场景中感悟工匠精神、创新精神与红色基因的传承。

电气与能源工程学院、智能制造与机器人学院等多个二级学院也纷纷结合专业特色,走进龙头企业、红色场馆、科创阵地,完成了一场场聚焦红色工业文化的行走思政大课。

“以前‘大国重器’‘科技报国’这些词在课本上,今天它们真实地矗立在眼前。作为凯劳学子,我们拥有中德合作的国际化视野,但走得再远也不能忘记为什么出发——我们的根在中国,我们的奋斗应当与国家需要同向同行。” 凯劳智能制造学院的一名同学在研学笔记中写道。人工智能与数据科学学院的学生也纷纷表示,此次研学让他们对所学的每一门课、写下的每一行代码都有了更深的使命认同,更坚定了用AI力量书写时代答卷的青春志向。

马院邵长鹏老师与专业教师一起带领空天信息科学与技术学院学生走访航空企业和卫星研发基地。他谈及此次活动体会:从飞机制造到卫星研发,从航空产业链到空天产业生态,我深切感受到,航空航天不仅是技术高度集成的产业,也是集中体现国家意志、创新精神和使命担当的重要领域。思政教师要引导学生既看到机器如何运转、产品如何制造,也要看到一代代科技工作者如何把个人理想融入国家发展。只有把专业之学、报国之志和实践之行结合起来,才能真正发挥思政教育的引领作用。


久久为功育新人思政护航向未来

此次暑期红色工业文化研学活动,是学校深化“大思政课” 建设、推动思政教育与专业实践深度融合的生动实践,也是马克思主义学院思政教师发挥引领作用、提升实践育人实效的重要探索。

下一步,学校将持续深耕红色工业文化研学品牌,锚定立德树人育人目标,立足校本特色,在推进产教融合的同时,不断探索完善“思政+专业”双导师协同育人机制,推动思政教师深度融入人才培养全过程,把红色工业文化、工匠精神、报国理想有机融入实践教学、课程思政、第二课堂,引导广大青年学生在实景研学中坚定理想信念、锤炼过硬本领,努力成长为兼具家国情怀与专业素养的高水平应用技术型人才,为强国建设、民族复兴贡献青春力量。(马院 张文琴)

 


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