4月22日，学校在临港校区图书馆报告厅召开党委中心组学习（扩大）会暨处级以上领导干部树立和践行正确政绩观专题培训班报告会，邀请苏州大学学科建设与发展规划处处长陈涛作题为《产学研融合一体化赋能学校社会服务能力——苏州大学的实践与探索》的专题报告。校领导、中层干部，二级学院三级机构负责人、专业负责人，相关职能部门三级机构负责人等参加学习，党委副书记朱洪春主持学习会。
陈涛在报告中系统分享了苏州大学在产学研融合一体化方面的实践路径、宝贵经验和创新举措。他指出，面对新一轮技术革命和产业革命，苏州大学紧跟社会发展要求，探索深度融合、协同创新、共生发展的新路径，积极在发展新质生产力中作出更大贡献。实践中坚持“名城名校融合发展、人才强校、国际化”等“三大法宝”，扎根苏州沃土，构建常态化沟通协作机制，写好名城名校融合发展新答卷。他着重介绍了苏州大学在优化学科布局、抓实成果转化等方面的系列改革举措，强调通过打造与产业集群高度匹配的优势学科，持续增强学科与产业的关联度，并依托一体化、全链条、网格化的成果转化框架，培育扎根地方的优质企业，助推产业创新集群发展并服务经济社会高质量发展。他还以苏州大学未来学院为例，分享了“多元化”育人体系、“立体化”科研体系、“协同化”融合体系等人才培养改革的先进经验与具体做法。
朱洪春在总结中指出，报告紧扣产学研融合赋能社会服务这一核心，深刻阐释了高校践行正确政绩观的实践路径，与我校“扎根临港、服务上海、辐射长三角”的办学定位，以及深化产教融合、培养服务全球先进制造业的卓越现场工程师的目标高度契合。希望全体教师以此次学习为契机，认真学习借鉴苏州大学的先进经验，立足本职岗位，主动担当作为。一是要强化理论武装，把产学研融合作为服务国家制造强国战略、推动学校高质量发展的重要抓手；二是要坚持问题导向，对照先进经验，深入检视在对接产业、服务社会方面存在的短板，扎实推进整改提升；三是要坚持学以致用，将苏州大学的先进经验与我校四大产业专业群建设等工作结合，切实把学习成果转化为提升学校社会服务能力、赋能区域发展的强大动力，为地方经济社会发展和学校高质量发展贡献更大力量。
