为精准把握国际中文教育专业硕士学位授权点评估核心要求，夯实学位点建设基础，近日，上海电机学院国际教育学院特邀上海外国语大学中文学院/国际文化交流学院副院长朱建军教授，开展“国际中文教育专业学位授权点评估解读与建设策略”专题讲座。学院全体专任教师及导师代表参加本次讲座，共同深耕专业建设路径。
讲座中，朱建军教授围绕五大核心板块展开：从评估的时代背景与政策意义切入，明晰合格评估与水平评估的区别与关联；逐一对合格评估体系核心要点、水平评估“立德树人、质量导向、行业需求”三大原则及教学质量、学习质量、职业发展质量三维框架进行深度解读，重点阐释师资背景、职业资格、社会贡献等专业特色指标；并结合实践给出“以评促建”的日常建设策略，强调建设理念转型、培养过程精细化及支撑材料日常积累的重要性，最后以“扎实日常建设、系统材料积累、精准填报呈现”三大支柱总结评估核心要义，传递“评估不是终点，而是质量提升新起点”的理念。
讲座结束后，鹿钦佞院长对全院教师提出明确要求：一是要对标对表评估标准，精准落实各项建设任务；二是要深耕日常工作，常态化开展自我检视、补齐短板；三是要注重工作细节，强化过程留痕意识；四是要做好素材积累，讲好学院专业建设故事。随后，陈全静副院长结合学院实际提出相关问题，与朱教授展开深度互动研讨，现场交流氛围浓厚。
此次专题讲座为学院国际中文教育专业硕士学位点建设提供了精准指引和实操方案。学院将以此次讲座为契机，把评估要求融入日常办学全过程，以评促改、以评促建、以评促强，持续提升专业人才培养质量与核心竞争力，助力专业更好地服务国家战略，为中华文化国际传播与卓越人才培养贡献更大力量。（供稿：国际教育学院 李娅）
