1月6日下午，国际楼202会议室暖意融融，国际教育学院院长鹿钦佞、党总支副书记、副院长石冶、教学副院长陈全静、学生工作相关负责老师与二十余名国际中文教育硕士研究生代表齐聚一堂，围绕科研实践、课程优化、职业规划等核心议题展开深入交流。
鹿钦佞院长在交流中强调，硕士研究生培养需锚定“中文”核心与“国际”命题，深度融合学科特色与时代需求。他指出，学院将以实践育人为抓手，推动科研训练与跨文化教学实践双向赋能：一方面引导研究生聚焦国际中文教育前沿课题，结合智能制造领域跨文化沟通需求开展专项研究；另一方面强化职业规划指导，助力学生夯实专业基础、提升科研创新能力与差异化就业竞争力，成长为兼具国际视野、学术素养与实践能力的复合型人才。
座谈交流环节，研究生代表结合自身学习科研经历，坦诚分享了在课题研究、论文撰写、学术资源获取等方面的困惑，围绕职业方向选择、行业发展趋势、实践平台拓展等问题积极提问，并就课程设置优化提出意见。与会老师们逐一回应学生诉求，明确学院将进一步完善科研支持体系，通过配备专项导师、搭建学术交流平台、拓展产学研合作渠道等方式为研究生科研实践保驾护航；同时将积极开展各类职业规划讲座、行业经验分享会，精准对接学生职业发展需求，助力大家明晰成长路径。
下一步，国际教育学院将持续深化座谈成果转化，立足来华留学生管理、汉语国际教育教学及研究生培养工作实际，不断优化课程体系、强化科研赋能、完善职业指导，推动“中文+智能制造”特色育人模式与研究生培养深度融合，让学术创新活力与职业发展动能同频共振，为学校国际化办学与“新丝路”国际中文教育人才培养注入更强劲动力。（供稿：国际教育学院朱许冰）
