10月16日，学校2025年青年教师教学竞赛专题培训邀请第六届上海高校青年教师教学竞赛一等奖获得者、上海海事大学张扬副教授张扬主讲。2025年校级青年教师教学竞赛参赛教师参加培训，活动由教务处副处长、教师教学发展中心主任吉文斌主持。
会上，张扬老师倾囊相授，就备赛策略提出多项关键建议。她首先指出，精细研读评分标准是成功的基础，必须紧扣标准优化教学设计。其次，广泛观摩学习，特别是借鉴往届优秀选手的教学节段，能帮助教师快速建立直观认知。她格外强调了教学过程的完整性，要求每个节段都应包含清晰的起承转合，实现从导入到总结的完整闭环。
针对评审环节，张老师特别提醒，由于评审专家可能来自不同学科领域，因此教学内容在保持深度的同时，表述应力求深入浅出，便于跨学科理解。最后，她鼓励各位教师深度挖掘并融入本校特色，将之转化为教学展示中的独特亮点与加分项。
张老师还现场展示了其在比赛中运用的精美教具，其巧思妙想令在场教师印象深刻、深受启发。在随后的互动环节中，我校青年教师踊跃提问，张老师均给予了耐心细致的解答，现场学术氛围浓厚，活动在热烈掌声中圆满结束。
参会老师会后感想：
商学院 曹娟娟：听张扬副教授分享后，收获特别大。她让我明白，以赛促教不仅要立足学科特色，而且要把教学和科研融起来，对青年教师成长极具启发。我会在今后产业经济学教学中，采取教学与科研相结合的思路。将高端装备、航天强国这些产业案例以及前言研究融入到教学中，通过案例教学帮助学生在学理论、练能力的同时，成为能对接产业需求，成为实用型人才。
电子信息学院 杨沛麟：张扬老师把青教赛全流程详细讲了一遍。不但讲了内容方面如何备赛，还讲了心理层面和家庭层面如何应对。让我对青教赛有了全方位了解，也更有了敬畏之心，更有助于我好好备赛，达到以赛带练的目的！
电气学院 吕方圆：本次培训会的内容的系统性与实操性为后续备赛提供了重要参考。分享中，张老师系统拆解竞赛核心要素，介绍了竞赛时间、地点等基本信息，并从课程引入、备赛建议、材料准备等方面细致讲解。最后，通过互动交流，张老师针对性解答了教学展示中的实操困惑。此次学习不仅明晰了备赛方向，更启发我将备赛的严谨性融入日常教学，提升教学能力。
电子信息学院 任菊慧：张老师的讲座为我的青教赛备赛提供了极具针对性的指导。我深刻认识到，参赛课程需精心遴选，备赛材料需依靠团队与专家反复打磨，而PPT设计更需在案例导入、内容拆解与总结等各环节精益求精。此外，讲座还强调了时代元素自然融入教学。此次收获不仅让我厘清了备赛思路，更对后续参赛充满了信心。（供稿：教务处）
