一位好老师就像照亮人生道路的一盏明灯，老师能够教会我们的不仅是书本上的知识，还有为人处世的道理，在学生眼中，电气学院张延迟老师就是这样的一个好老师。
学业上的良师
在张老师所教授的《现代智能电网技术》专业课上，他以博学的知识，由点到面，由浅到深地传授专业课知识。为了让学生了解到更加全面、更加新颖的专业知识，他在原有书本内容的基础上，补充了国外网站上的一些数据和案例资料，拓宽学生的知识面。有些同学之前有过工作经验，张老师便结合一些具体的实例来讲解课本上的知识，方便更好地理解。上过张老师课的学生都觉得在课上可以学到很多知识。
张老师始终践行着“因材施教”的教育理念。他不仅关心学生的学习情况，更注重个人能力的培养。对待表达能力差点的同学，就会鼓励他在组会上多多发言，锻炼口才和说话的逻辑能力；对待做PPT不好操作不熟练的同学，就会让他多看一些学术公众号上的学术汇报PPT，锻炼这方面的能力。已经毕业参加工作的学生立梓辰说道：“张延迟老师教给我们的不仅仅是知识本身，还有获得知识的方法，思维的方式，学习的意义。他从来不会否定一位学生，每次都会给我们鼓励和支持；他从来不会固化我们的思维，每次都会带着我们头脑风暴打破原有认知禁锢；他从来不会只用旧有的方法教学，每次都会总结、提炼、创新、反思尝试更好的教学模式。张老师不仅是我的专业导师，更是我的人生导师，他教给我的深度思考的意识，让我毕业后的人生受用无穷，很荣幸可以遇见张老师，我的好老师。”
生活中的益友
张老师经常和学生聚在一起交流感情，在学生眼中，他不仅仅是学业上的导师，更像是身边的朋友。
作为被张老师指导的学生，刘金伟还记得和张老师第一次见面时的经历，本来很紧张的他在张老师的引导下，分享了对读研的想法和未来的规划，收到了老师给出的建议。他说：“我们都觉得老师充分考虑我们的想法，与老师的关系一下子近了很多。”后来，张老师还带着他们去和其他学校的课题组进行学习交流。有时因路途较远，在路上老师还为大家讲解上海好玩的地方，分享在学校的日常。张老师还经常于细微之处关怀学生的冷暖。实验前，他会再三交代学生注意安全；离校时，他会反复叮嘱学生注意疫情防护。渐渐地，师生之间的关系也更加紧密，大家也更加愿意分享出自己工作和学习中遇到的各种小事，这也使得张老师所带课题组的每个学生都成为了彼此的好朋友。
科研上的引路人
面对科研，张老师会以严谨和认真的态度对待。在组会过程中，他非常认真地聆听每个学生的工作汇报，并给出很多评价和建议。面对学生提出的问题，他总是会很耐心讲解。毕业班学生白天要忙于找工作，于是张老师便利用晚上的时间，召开组会为大家的毕业论文提出修改意见，有时要开三四个小时组会，忙到晚上十一点左右。从整体框架的设计，到详细方案的打磨，再到每一张ppt上的文字表述、图片的位置，甚至是图片的颜色，他无不费心地提出修改意见。“老师这种认真负责严谨的工作态度，也在潜移默化地影响着我们，让我们在学术上养成认真严谨的学习习惯。”被指导的学生这样说。
今年上半年疫情初期，张老师第一时间主动申请到学校，亲自线下指导学生参加比赛。在指导结束后，他又主动申请核酸志愿者，在深夜帮助大家测核酸，为控制疫情贡献自己的一份力量。最终，大家也获得了丰厚的成果，获得了第八届中国“互联网+”大学生创新创业大赛铜奖；研究生电子设计大赛一等奖；西门子杯上海二等奖；第十三届“挑战杯”上海市银奖；上海市高效商业精英挑战赛二等奖。
（来源：电气学院）
