为深入推进思想政治理论课改革创新，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，5月9日，学校在行政楼230召开思政课案例式教学专题备课会，围绕强化案例教学、建强案例库、深化教学改革、凝聚育人合力等展开研讨，明确和部署下一阶段的工作重点与实施路径。校党委副书记李晓军，宣传部、教务处相关负责人，专业课教师代表及马克思主义学院教师参加备课会。会议由马克思主义学院党总支书记范冬姣主持。
会上，马克思主义学院院长刘炳辉对案例式教学的概念与要求作了全面介绍，强调案例式教学的核心特征一是学生主体、研讨互动；二是共识性结论，达成主流价值观共识；三是理实融合，实现感性到理性的升华。他分享了相关高校的先进经验和做法，并介绍了上海电机学院马克思主义学院已经实施并将持续推进的工作举措。
马克思主义学院中国近现代史纲要教研室主任李彬彬老师结合《中国近现代史纲要》课程，分享了自己对案例式教学的思考。思想道德与法治教研室主任邵长鹏老师介绍了自己带领本科生聚焦航空航天精神，在案例研析中感悟时代担当；带领硕士生侧重深度理论解析，提升分析复杂问题能力的教学实践。青年教师茅云云博士以《科技振华创新报国》为主题，进行了案例式教学展示。
材料学院的苗青老师结合自身的专业课教学实践，建议学校可以搭建跨学院、跨专业协作平台，组建案例教学攻关团队，共同开发贴合专业、贴近时代、贴近学生的优质案例，推动思政课与课程思政更好地同向同行。设计与艺术学院的张婷老师分享了以地区性标志设计等真实项目为载体，让学生在实践创作中思考设计的社会价值、文化内涵与时代责任，把传统文化传承、理想信念教育、专业能力培养有机结合的经验做法。
与会人员围绕案例开发、资源整合、团队协作、工作支撑等议题深入交流。大家一致认为，案例式教学是让思政课“活”起来、“实”起来、“近”起来的有效教学模式，要积极探索、深入实践，为思政课内涵式发展注入新动能。
李晓军在总结讲话中肯定了马克思主义学院及各部门在协力推进思政课案例式教学上所做的持续努力和积极成效。她强调，首先，马克思主义学院全体教师要进一步提高政治站位，全面贯彻落实中央和上海市相关改革精神与要求，将案例式教学作为重点工作狠抓落实、有序推进，并通过积极准备和参与各类教学比赛，形成系统性成果。其次，马克思主义学院要加大探索力度，积极围绕临港特色打造具有鲜明标识度的思政案例，更积极有为走出校门打造具有鲜活生命力的思政课重点实践基地。最后，要立足学校办学特色与学生成长需求，深度挖掘红色工业文化等优质资源，打造体系化、特色化案例库，增加案例教学比重，让教学内容更生动、更鲜活、更接地气。
李晓军强调，案例式教学要进一步压实主体责任，完善制度保障，加大落实力度；要进一步强化能力提升，与集体备课、教学比赛、国情调研、挂职锻炼等多种形式有机融合，切实提高思政课教师的业务素养；要进一步优化评价体系，做好工作引导，打造具有全国影响力的思政特色品牌和经典案例，为学校的改革发展和卓越现场工程师培养作出更大贡献！（供稿：马克思主义学院）
