值上海应用型本科高校人才培养模式改革试点启动一周年之际，3月28日，上海电机学院学科专业建设与发展研讨会暨第一届应用型学科专业设置委员会2026年第1次会议在学校合作企业上海电气自动化集团召开。会议围绕“产教深融，提质创新，开创‘十五五’卓越现场工程师培养新局面”的主题展开。学校应用型学科专业设置委员会委员，合作企业专家，学校四大产业领域人才培养创新平台牵头校领导及相关学院院长，发展规划处、教务处等职能部门负责人参加会议。会议由副院长王宏志主持。
党委副书记、院长龚思怡指出，过去一年，学校作为上海唯一入选教育部“高等教育综合改革”试点的应用型本科高校，同时承担了教育部“人才培养供需适配机制改革”试点、上海市“应用型人才培养模式改革”试点等多项改革任务，获得难得的改革发展先机，也肩负着改革先行的重要使命。全校上下紧抓试点机遇，主动对接上海“2+3+6+6”现代化产业体系，持续优化学科专业结构，全面构建“产业聚焦层-企业对接层-岗位分析层”的三层级产业需求调研与动态反馈长效机制，组建智能制造、能源装备、集成电路、民用航空四大专业群，并基于产业需求调研，推动人才培养内涵建设随产而动，致力将课程建在产业链上、教材写在生产线上、平台融在真实场景中、团队育在产教协同中，共建设重点产业领域校企联合实验室14个，开设产业急需微专业8个、定向班11个。2025届毕业生在上海就业人数达68%，其中服务上海重点及先导产业人数占比超86%、同比上年提高13个百分点，服务区域产业发展的适配性不断增强。
教务处处长吕红芳围绕“聚力专业集群，深耕课程改革”做专题汇报。面向“十五五”，学校将以四大产业领域专业群为平台，以课程建设为切入口，推进专业动态调整、课程群重构、活态化教材开发、实践教学改革、跨界教学团队建设及“卓、微、专、订、创”紧缺人才培养等一体化改革，持续构建产教融合人才培养核心要素一体化改革的“电机样本”。
汇报环节，四大产业领域人才培养创新平台牵头学院分别交流了基于三层级产业需求调研的专业群建设规划。智能制造产业领域人才培养创新平台将构建“1核心+2学院+3学科+8专业”的学科专业群，打造“AI+制造”核心能力课程，并开设具身智能微专业、工业机器人专项班等；能源装备产业领域人才培养创新平台将由专业群的每个核心专业牵头打造“1个微专业+1个专项班+1个订单班”，并建设源网荷储电力系统工程联合实验室；集成电路产业领域人才培养创新平台将聚焦集成电路材料装备与封装测核心环节，通过增设电子信息材料、集成电路设计与集成系统等，开设集成电路制造等微专业，形成对集成电路全产业链的精准支撑；民用航空产业领域人才培养创新平台将构建“4+8”航空特色专业群，建设覆盖制造、控制、维修、检测等关键环节的“AI+智慧”教学平台，探索“微专业+头部企业定制”双轮驱动人才培养新范式。
交流研讨环节由上海电机学院第一届应用型学科专业设置委员会副主任、上海电气集团副总裁贾廷纲主持，与会企业委员及企业专家结合产业前沿实践与人才需求实际，围绕专业集群建设、课程体系重构、产教融合深化等议题积极建言献策，提出了诸多富有建设性的意见建议。强调产教融合精准落地，要进一步夯实校企联合课程开发，共建岗位能力标准，推动教学理念与产业能力深度融通；要强化实践平台与师资互通，共建“校中厂、厂中校”实训基地，开放企业研发中心开展专项实习，联合指导毕业设计；要关注AI赋能与交叉融合，将AI技术贯穿专业设置，更好培养“懂工艺、懂AI、懂管理”的复合型工程师。
学校将以此次会议为新起点，充分吸纳来自企业的智慧与建议，把“随产而动”的理念贯穿学科专业建设全过程，持续深化与四大产业领域龙头企业的战略合作，全力打造产教融合的“电机范式”，为上海现代化产业体系建设输送更多“入学即入岗、毕业即上手”的高素质应用型人才，在服务国家制造强国战略中展现电机担当。（供稿：教务处）
